Türkçe Dersi 5. Sınıf Genel Değerlendirme Test Soruları-2

Soru-1: “Kaanlar üç kardeşti. Biri kendisinden küçük; diğeri kendisinden büyük iki kız kardeşi vardı. Ailesinde en iyi anlaştığı kişi ………………..” tümcesinde boş bırakılan yere hangi seçeneği getiremeyiz?

• ablasıydı
• annesiydi
• ağabeyiydi
• babasıydı

Soru-2: 1-Yazın başı pişenin kışın aşı pişer.
2-Karıncadan ibret al, yazdan kışa hazırlan.
3-İşleyen demir ışıldar.
Yukarıdaki atasözleri hangi konuda konuşan kişinin kullanacağı örnekler olabilir?

• Karıncaların yaşama biçimi
• Çiftçilerin bu yılki ürünleri
• Demir madeninin işlenme yöntemleri
• Çalışmanın önemi

Soru-3: Montaigne ( ) “Bir amaca bağlanmayan ruh, yolunu yitirir ( ) çünkü her yerde olmak, hiçbir yerde olmamaktır ( )” diyor ( )Yukarıdaki tümcede parantezlerin içine aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangileri getirilmelidir?

• ( ; ) ( , ) ( . ) ( . )
• ( , ) ( , ) ( . ) ( . )
• ( : ) ( . ) ( . ) ( : )
• ( : ) ( ; ) ( . ) ( . )

Soru-4: Aşağıdaki atasözlerinden hangisi; “Baştakilerin tutumu bozuk olan toplumda her şey bozuk olur.” anlamındadır?

• Balık baştan kokar.
• Kaçan balık büyük olur.
• Paça ıslanmadan balık tutulmaz.
• Baş başa vermeyince taş yerinden kalkmaz.

Soru-5: Aile meclisinde sıkı tartışmalar olmuştu. Farklı fikirler uçuşuyordu havada. Mutlu son gecikerek de olsa geldi. Sonuç olarak …
Yukarıdaki parçayı anlamca tamamlamaya uygun olmayan seçenek hangisidir?

• Tüm aile Erzurum’a gitmeye karar verdi.
• İzmir yerine kimsenin itiraz edemeyeceği Alanya’ya gidilecekti.
• Bu tartışma uzayıp gitti.
• Herkesin ortak fikri kabul görmüştü.

Soru-6: Mustafa Kemal Amasya Genelgesinde; “Milleti, yine milletin kendi azmi ve gayreti kurtaracaktır.” diyerek Türk Milli Mücadelesinin yöntemini belirlemiştir. Artık Türkiye Türkleri kimliklerine kavuşmuş ve vatanı temizlemek için güç toplamıştır.
Yukarıdaki paragrafta aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?

• Türkiye Türkleri gücünü nerden ve nasıl almıştır?
• Milli Mücadelede vatan sınırları nasıl belirlendi?
• Milli mücadelenin yöntemi nedir?
• Milli mücadelenin yöntemini nerede vurgulamıştır?

Soru-7: İpek “içine kapanık” diye
Çok üzülüyormuş annesi
Ama ne zaman konuşmaya kalksa
Azarlıyor kendisi

“Sen de konuşsana kızım!” diyor ardından
Çocuk, konuşacak da fırsat bulamıyor anasından
Kayıt olurken bile annesi söylüyor çocuğun adını
Dedikodu gibi olmasın; ama kaçırıyor işin tadını

Özer ÖZDEN
İlk iki soruyu yukarıdaki şiire göre yanıtlayınız.
Şiirin 1. bölümünde altı çizilen söz grubunun yerine hangi seçeneği getirebiliriz?

• çekingen
• alıngan
• duygusal
• yeteneksiz

Soru-8: Kendi sorumluluğuna giren işleri başkalarının üstüne yıkmakta üstüne yoktur. Ondan en basit işi bile istesen, yapmamak için ………………….
Yukarıdaki paragraf, aşağıdakilerden hangisiyle tamamlandığında paragrafın anlam bütünlüğü bozulmaz?

• İti an, çomağı hazırla.
• Ne kızı verir ne dünürü küstürür.
• Bin dereden su getirir.
• Yazın başı pişenin kışın aşı pişer.

Soru-9: Aşağıdaki atasözlerinden hangisi anlamca diğerlerinden farklıdır?

• Can Çıkmayınca huy çıkmaz.
• Huy canın altındadır.
• Gönül kimi severse güzel odur.
• İnsan yedisinde ne ise, yetmişinde de odur.

Soru-10: Aşağıdaki tümcelerden hangisinde karşıt anlamlı sözcükler bir arda kullanılmıştır?

• Sürekli esen rüzgâr dalları kırdı.
• Her gecenin bir gündüzü vardır.
• Eve gelir gelmez ders çalışmaya başladı.
• Yağmur yağdı mı her taraf toprak kokar.

Soru-11: Aşağıdaki cümlelerin hangisinde neden-sonuç ilişkisi vardır?

• Onu son gördüğümde biraz üzgündü.
• Öğretmen bağırınca hepiz korktuk.
• Ders çalışmaktan pek hoşlanmazdı.
• Büyüğümde öğretmen olacağım.

Soru-12: Aşağıdaki tümcelerin hangisinde uygun deyim kullanılmamıştır?

• Geç saatlere kadar ders çalıştığı için beyni zonkluyordu.
• Dersten zayıf aldığı için ağzı kulaklarına varıyordu.
• Aldığı cezadan sonra aklı başına geldi.
• Türkçeden 100 aldığını duyunca gözleri ışıldadı.

Soru-13:

(1) Ayşe’nin gözleri deniz mavisi, saçları altın sarısıydı. (2) Ahmet’in boyu ise kısaydı. (3) Ancak ağzı balina kadardı. (4) Sevgi ise siyah saçlı, uzun boylu, güzel bir çocuktu.
Hangi tümcede bir abartma söz konusudur?

• 2
• 4
• 3
• 1

Soru-14: İspatlanabilen tümceler “nesnel”; söyleyenin kişisel düşüncelerini belirten tümceler ise “öznel” yargıdır.
Aşağıdakilerden hangisi öznel bir yargıdır?

• Türkçe testinde 20 soru vardı.
• Sabahleyin saat sekizde okula gitti.
• Antalya Türkiye’nin en güzel kentidir.
• Bu yıl okulumuzdan bir öğrenci Fen Lisesini kazandı.

Soru-15: Şiirin 2. bölümünün kaçıncı dizesinde İpek’in annesinin söylediği söz vardır?

• 2
• 3
• 1
• 4

Soru-16: Konuşurken görgü kurallarına uygun davranmalıyız.
Aşağıdakilerden hangisi, bir konuşmacının görgü kurallarına uymayan davranışıdır?

• Soru soranlara saygıyla cevap vermek.
• İncitici ifadeler kullanmamak.
• Söz isteyenleri görmezden gelmek.
• Konusunun uzmanı kişilere saygı duymak.

Soru-17:

‘ Pek çok anne baba için okumak, yalnızca bilgilenmek anlamını taşıyor. Bu nedenle de çoğu aile, çocuklarının isteklerine kulak asmayıp ansiklopedik yayınlara yöneliyor. Günümüz çocuğunun beğenisine uymayan, çağdaşlıktan çok uzak olan bu yayınları yalnızca ucuz olduğu için alan aileler de yok değil. Bu düşüncelerle kitap fuarını gezerken kuru kalabalık olarak adlandırılan ve ailelerini istediği kitaba yöneltemeyen bilgi çağı çocuklarının, fuarı burukluk içinde terk ettiklerine tanık oldum.’
Yukarıdaki alıntıya göre çocukların Kitap Fuarı’nı burukluk içinde terk etmelerinin sebebi aşağıdakilerden hangisidir?

• Fuarda kitaptan başka bir şeyin satılmayışı
• Kitap okumayı sevmemeleri
• Anne ve babaların çocukların isteklerini göz ardı etmeleri
• Fuardaki kitapları beğenmemeleri

Soru-18: “Onurundan ödün verircesine yalvarmak” anlamına gelen deyim hangisidir?

• Ayağı alışmak
•  Ayağına çağırmak
• Ayağına kapanmak
• Ayağına gelmek

Soru-19: Ağam, sen gideli yedi yıl oldu,
Diktiğin fidanlar meyveyle doldu,
Seninle gidenler sılaya döndü,
Tez gel ağam, tez gel, eğlenmeyesin.
Yukarıdaki dizelerde aşağıdaki duygulardan hangisi vurgulanmıştır?

• nefret
• kıskançlık
• özlem
• sevgi

Soru-20: olan - doğal - ormanları - kaynaklarından - korumalıyız - ülkemizin’
Yukarıda karışık olarak verilen sözcükleri kurallı ve anlamlı cümle haline getirdiğimizde baştan dördüncü sözcük hangisidir?

• olan
• doğal
• kaynaklarından
• ormanları

CEVAP KONTROLÜ İÇİN ÜYE GİRİŞİ YAPMALISINIZ !