Dil ve Anlatım 12.Sınıf Dersi 1.Dönem 3.Yazılı Test Soruları-1

Bu Testin En İyi Dereceleri:
saka kuşu - 20.000
Sayın Ziyaretçi, testin cevap kontrolü ve rekor kaydı için üye girişi yapmalısınız.

Soru-1: Loti'de göze ilk çarpan şey, duyuları işleyişteki ustalıktır. Bu gezgin yazar; etrafıyla, garip, çok keskin ve birkaç koldan temas halindedir. Tat alma, dokunma, işitme, görme duyuları, metnin içinde ustalıkla kullanılır.
Bu parçanın anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir?

  • Öyküleme
  • Tanımlama
  • Tartışma
  • Açıklama
  • Betimleme

Soru-2: Aşağıdakilerin hangisinde sessiz benzeşmesine uyulmamıştır?

  • Sisler Bulvarı'ndan geçtim, sırılsıklamdı.
  • Çiftçi tarlasını sürüyor.
  • Çocuğun ipek tenine hafifçe dokundu.
  • Yağmur bardakdan boşaltırcasına yağıyordu.
  • Yakıp yırtınıştım bütün mektuplarımı.

Soru-3: Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ad tamlaması sıfat görevinde kullanılmıştır?

  • Sonu gelmez bir uçurumun kenarındayım.
  • Karpuz mevsimi yaklaştıkça çiftçilerin yüzü gülüyor.
  • Cehennem sıcağı bir hava bizi bekliyor.
  • Hiç kimse yanındaki insanla konuşmuyor.
  • Yaz mevsimi insanları mest eder.

Soru-4: (I) Eleştiri, çağımızda bir uzmanlık alanına dönüşmüştür. (II) Müzik eleştirisiyle tiyatro, hatta şiir eleştirisiyle roman eleştirisi bile epeyce farklılaşmıştır. (III) Eleştirmen bugün: "Sanatın tüm alanlarıyla ilgili söz söyleyebilirim." deme cesaretine sahip değildir. (IV) Eleştiri, nesnel bir yaklaşımla yapıldığında kuşkusuz daha da etkili olacaktır. (V) Kendi alanında yetkin olabilen eleştirmenler, değerli görülüp beğenilmektedir. (VI) Çağımızda artık, çok alanda az şey bilmek yerine tek alanda çok şey bilmek önemli sayılmaktadır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

  • VI.
  • II.
  • IV.
  • III.
  • V.

Soru-5: Aşağıdakilerden hangisi bir ünlem cümlesidir?

  • Ne kadar güzel biri olduğunu bilmiyordum.
  • Ne kadar da vurdumduymaz bir insansın sen.
  • Bütün bu kitapların hepsi ne kadar tuttu?
  • Bu konuda ne kadar duyarlı olduğumu bilirsin.
  • Beni burada ne kadar bekledin?

Soru-6: Yazarın, ana düşünceyi yazının başında, ortasında ya da sonunda verebileceği gibi, yazının tamamına da yayabilir.
Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni nedir?

  • Özne - yüklem uyumsuzluğu
  • Nesne eksikliği
  • Çatı uyumsuzluğu
  • Tamlayan ekinin gereksiz kullanımı
  • Yanlış sözcük kullanımı

Soru-7: Söz söyleyenin taşkın duygu ve düşüncelerini anlatmaya yarayan sözcüklere "ünlem" denir. Ayrıca, yansımalar ve sesimizi yükselterek söylediğimiz dilekler de ünlem niteliğindedir. Bu nedenle ünlem niteliği taşıyan bütün sözcükler, türü ne olursa olsun, ünlem sayılır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, tür değiştirerek "ünlem" olmuştur?

  • Seyirciler "Yuh!" diye bağırmış.
  • Küçük! Bağırmasaydım ezilecektin.
  • Hah, soyguncuyu nihayet yakalamışlar!
  • Yasak levhasını da görmemiş!
  • Vay! Sen misin Yusuf?

Soru-8: "Üzerinde"I beni uyutan minder
Yavaş yavaş girer "ılık"II bir suya
Hint'e doğru yelken "açar"III gemiler
Bir "uyku"IV "aleminde"V doğar dünya

Yukarıda numaralanmış sözcüklerden hangi ikisi yapıca türemiştir?

  • I. ve III.
  • I. ve II.
  • II. ve IV.
  • III. ve V.
  • III. ve IV.

Soru-9: Aşağıdakilerden hangisi fabl için söylenemez?

  • Söz sanatlarına dayalı bir anlatımı vardır.
  • Kahramanları bitkiler, hayvanlar olmasına rağmen asıl anlatılan insandır.
  • Didaktik (öğretici) şiir özelliği taşır.
  • Dünya edebiyatında en güzel örneklerini Moliere vermiştir.
  • İnsanlara ders verme amacıyla yazılır.

Soru-10: I.   Bulutlar, gökyüzünü kapladı.
II.  Evin üç tarafını sarmaşıklar kaplamış.
III.  Annem, sabırla bütün yorganları kapladı.
IV.  Hepimizin içini bir sevinç kapladı.
V.  Oktay Sinanoğlu'nun başarıları tüm dünyayı kaplamış; ama biz onu tanımıyoruz.

Yukarıdaki cümlelerde "kaplamak" sözcüğü kaç değişik anlamda kullanılmıştır?

  • 1
  • 2
  • 4
  • 3
  • 5

Soru-11: Yapıtta biçim; bir duyguyu, bir düşünceyi en iyi, en açık sözlerle, seslerle, çizgilerle yansıtmak demektir. Biçimce zayıf bir yapıtın yarına kalacağı düşünülemez. Özce ne denli yeni, ileri ve güzel olursa olsun, biçimce açık, sağlam ve olgun değilse yapıt başarıya ulaşmış sayılamaz; çünkü...
Bu parça, düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanabilir?

  • başarılı yapıt, öze en uygun, özü en iyi canlandıran, en güzel biçimi kuran yapıttır.
  • geçmişten günümüze gelen yapıtların yapıca çok güçlü oldukları görülür.
  • böyle bir yapıtta özle biçim birbirine uymamalı, birbirinden uzaklaşmalıdır.
  • örnekleri aştıkları, kalıplan kırdıkları, dili tazeledikleri öngörülür.
  • kalıcı yapıt, sesini geleceğe duyurur; yani klasikleşir.

Soru-12: Aşağıdakilerin hangisinde tamlayanı ad tamlaması, tamlananı sıfat tamlaması olan bir ad tamlaması vardır?

  • Yönetim anlayışının gelişmesinde üç ana aşamadan söz edilebilir.
  • İnsan beyninin yaratıcı gücü, gelişmek için toplumsal bir ortama muhtaçtır.
  • Sınırlı düşünme gücünü, geleceği kuramayan, basit insanlar ortaya çıkarmıştır.
  • Bugünkü bilimsel ve teknik gelişme, yarınlarımızı da etkileyecektir.
  • Ülkemiz aydınlarının yanlışı, olaylara tek açıdan yaklaşmalarıdır.

Soru-13: I.  Olmuş ya da olabilecek olaylar anlatılır.
II.  Yaratıcı yazılardır.
III. Olay, zaman ve mekan; öğelerinden bazılarıdır.
IV.  Kişiler, geniş bir zaman çerçevesinde ve karakterlerinin hemen tüm özellikleri üzerinde durularak işlenir.
V.  Olaylar oldukça geniş yer tutar

Yukarıda verilen özelliklerin hangisi ya da hangileri roman ve öykünün ortak özellikleri arasında yer almaz?

  • IV ve V
  • II ve IV
  • Yalnız IV
  • II-IV-V
  • Yalnız V

Soru-14: Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin yazımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?

  • Başvuruların Bursa Valiliği'ne şahsen yapılması gerekiyor.
  • Reşat Nuri'nin Çalıkuşu romanı edebiyatımızın klasiklerindendir.
  • Buraya kadar gelip de Uludağ'a çıkmamak olur mu?
  • Bu ülke Kurtuluş Savaşı'nda nice şehitler verdi.
  • Bence batı, Avrupa Birliği'ne yeni bir bakış açısı getiriyor.

Soru-15: Aşağıdakilerden hangisi nesnel eleştirinin bir özelliği değildir?

  • Benzer metinleri karşılaştırmak
  • Yapıta sadık kalmak
  • Sanatçının özel yaşamını dikkate almak
  • Önyargılardan arınmak
  • Açıklama ve çözümlemelere başvurmak

Soru-16: Kimi zaman söylenmesinden kaçınılan bir sözcük yerine, daha güzel anlamlı bir sözcüğün kullanılmasına güzel adlandırma denir.
Aşağıdakilerin hangisinde böyle bir kullanım vardır?

  • Eski bir saat kulesinden, tatlı bir melodi duyuluyor.
  • Doktor Bey hastaya reçeteyi uzattı.
  • Ona göre, iyi saatte olsunlar işe karışmıştı.
  • Bu gece, en az dört saat çalışmalıydı.
  • Eylül ortalarında ilk yağmurlar düştü.

Soru-17: Aşağıdakilerden hangisi, gerçek yaşamdan kaynaklanan yazılar arasında değildir?

  • Gezi yazısı
  • Günlük
  • Anı
  • Biyografi
  • Deneme

Soru-18: Geçişsiz fiiller, edilgen yapıldığında cümlede özne bulunmaz.
Aşağıdaki cümlelerin hangisi bu kurala örnek gösterilebilir?

  • Seyirciler aranarak stada alındı.
  • Karlı havada, zincirsiz yola çıkılmaz.
  • Bugün okulun bütün camları temizlendi.
  • Bütün çöplükler belediyece ilaçlandı.
  • Binanın ışıkları birden söndü.

Soru-19: ilköğretim, bozkır, incesu sözcükleri aşağıdaki yollardan hangisiyle oluşmuştur?

  • Sıfat tamlamasının kaynaşmasıyla oluşmuştur.
  • Belirtisiz ad takımının kaynaşmasıyla oluşmuştur.
  • İkinci sözcük öz anlamını yitirmiştir.
  • Birinci sözcük öz anlamını yitirmiştir.
  • Her iki sözcük de öz anlamını yetirmiştir.

Soru-20: Aşağıdaki dizelerin hangisinde sıfat tamlaması yüklemi zaman yönünden nitelemiştir?

  • Tokat'a giderken bir derin Vadi var her tarafı yeşil
  • Rüzgâr orada uğuldar Tarlalar yavaşça dalgalanır
  • Tozlu yollardan geçtik Çamlıbel'den Tokat'a doğru
  • Ben dün akşam geçtim oradan Bir su gibi dibinden ekinlerin
  • Vadide bir değirmen Suya olmuş engel

CEVAP KONTROLÜ İÇİN ÜYE GİRİŞİ YAPMALISINIZ !

Reklamlar